Was haben positive Psychologie und Globales Lernen miteinander zu tun? „Resilienz, Glück und Seifenblasenmomente“ lautete der Titel des letzten Werkstatt-Treffens (Online) von KITA-GLOBAL und dem Partnernetzwerk Frühkindliche Bildung (FrüBi) am…
Bericht Werkstatt-Treffen: Positive Psychologie und Globales Lernen
Bericht Werkstatt-Treffen: Gobales Lernen und BNE – Inner Development Goals in der Kita
Wie können die Inner Development Goals (IDGs) in der Kita helfen, Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) praktisch umzusetzen? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Teilnehmenden des Werkstatt-Treffens…
Bericht Werkstatt-Treffen: Demokratiebildung, Globales Lernen und Vielfalt
Wie gelingt Demokratiebildung in der Kita-Praxis? Eigentlich wollten wir uns bereits im Dezember treffen. Krankheitsbedingt mussten wir den Termin verschieben. Nun steht er fest: am 17. Februar 2025 treffen wir…
Bericht Werkstatt-Treffen: Das Tropengewächshaus in Witzenhausen und die Kolonialgeschichte der Pflanzen
Wie das Tropengewächshaus in Witzenhausen die Kolonialgeschichte von Nutzpflanzen aufarbeitet. Was alle Europäer*innen über alltägliche Lebensmittel wie Kaffee, Kakao & Co wissen sollten. Und wieso die Weiterbildung »MyWeGa – Kitas…
Bericht Werkstatt-Treffen: Werte leben in der Kita
Werte leben in der Kita – welche Werte sind das? Welche Werte machen unser Handeln zukunftsfähig? Und welche Kompetenzen brauchen wir dafür? Um diese Fragen ging es beim letzten Werkstatt-Treffen….
Bericht Werkstatt-Treffen: 17 Globale Nachhaltigkeitsziele in der Kita
Auf 17 Globale Nachhaltigkeitsziele hatten sich die Vereinten Nationen im September 2015 geeinigt. Diese sollten für mehr Gerechtigkeit und Umweltschutz weltweit sorgen. Erreichen wollte die Weltgemeinschaft sie bis 2030. Das…
Bericht Werkstatt-Treffen: Wie geht eine weltbewusste Ernährung?
Eine weltbewusste Ernährung fragt: Wie und was essen wir eigentlich, wenn wir gut für uns selbst, unsere Mitmenschen und die Natur insgesamt sorgen wollen? Dieser Frage gingen wir gemeinsam mit…
Bericht Werkstatt-Treffen: »Globales Lernen strukturell verankern«
Wie sieht BNE und Globales Lernen in der Kita-Praxis aus? Im Werkstatt-Treffen von KiTA-GLOBAL ging es um die praktische Implementierung ins Kita-eigene Qualitätsmanagement sowie um politische Strukturen. Die Bedeutung von…
Bericht Werkstatt-Treffen: Einblicke und Ausblicke
Miteinander und voneinander lernen – digital per Zoom. Mit Susanne Schubert, Co-Vorsitzende des Forums Frühkindliche Bildung der Nationalen Plattform BNE Das zweite Werkstatt-Treffen in diesem Jahr findet online über die…
Bericht Werkstatt-Treffen: „Storytelling im Globalen Lernen“
Das erste Werkstatt-Treffen nach über zwei Jahren fand in Heidelberg bei zirka 40 Grad statt. Unser Thema: Die Möglichkeiten und Bedeutung des Storytelling im Kontext des Globalen Lernens. Das Fazit:…