Kostenfreies Netzwerktreffen zu den Inner Development Goals in der Kita – Werte & Kompetenzen für eine zukunftsfähige Welt! Vom 4. bis 6. August in Chemnitz
„Sei du selbst die Veränderung, die du dir wünschst für diese Welt „ Mahatma Ghandi
Wie können wir gemeinsam den Wandel hin zu einer zukunftsfähigen Welt gestalten, in der auch noch die Kindeskinder unserer Kinder gut leben können? KiTA-GLOBAL und das Partnernetzwerk FRÜBI haben ihre Ressourcen gebündelt und laden vom 4. bis 6. August 2025 zu einem Netzwerktreffen nach Chemnitz ein. Das Thema: Die Inner Development Goals (IDGs) in der frühkindlichen Bildung.
Was sind die Inner Development Goals?
Schon lange wissen die Menschen überall auf der Erde, welche Ziele wir erreichen wollen, um allem Leben auf diesem Planeten ein gutes Leben zu ermöglichen: wir wollen zum Beispiel den Hunger beenden sowie die Armut. Wir wollen eine gute Bildung für alle, unabhängig vom Geschlecht, der Hautfarbe oder anderen Dingen. Und wir wollen auch künftig noch in einer intakten Natur mit sauberem Wasser, sauberer Luft und einem gesunden Wald leben. Diese und weitere Ziele hat die Weltgemeinschaft auch bereits für sich festgelegt: in den Sustainable Development Goals (SDGs) – den Globalen Nachhaltigkeitszielen –, die bis 2030 in allen Ländern der Erde erreicht sein sollten.
Doch davon sind wir weit entfernt. Deshalb haben sich Wissenschaftler:innen, Psycholog:innen und Coaches rund um den Globus gefragt: Woran liegt das? Ihre Forschung ergab, dass viele Hindernisse eines sozial-ökologischen Wandels nicht darin zu finden sind, dass wir nicht wüssten, was zu tun wäre und wie es geht. Wir wissen es schon lange. Eine der größten Hürden ist, dass wir Menschen nur ungerne Veränderungen mitmachen. Oft, weil wir nicht so genau wissen, wie das geht. Sie verunsichern uns, scheinen uns aufwendig und riskant – und dann lassen wir es lieber.
Daher fragten sich die Expert:innen als nächstes: Welche Eigenschaften und Kompetenzen müssten wir Menschen uns aneignen, damit wir unsere inneren Barrieren überwinden und den so dringend notwendigen Wandel hinbekommen? Heraus kamen dabei die Inner Development Goals (IDGs) (https://innerdevelopmentgoals.org). Dabei handelt es sich um ein Rahmenwerk, das zeigt, wie sich Menschen innerlich so weiter entwickeln und stärken können, dass sie die äußere Veränderungen wirksam mit gestalten wollen und können.
Wie sieht der innere Wandel aus?
Rund 200 Expert:innen aus allen erdenklichen Ländern haben ihre Kreativität und ihr Wissen zusammen gelegt und herausgefunden, womit wir uns beschäftigen sollten, wenn wir die SDGs erreichen wollen. Für den Kita-Kontext formuliert: Welche Kompetenzen und Fähigkeiten brauchen wir, damit wir Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen in unserer Einrichtung gut und wirkmächtig umsetzen können? Heraus kamen für die Inner Development Goals fünf Dimensionen, die jeweils mehrere Fähigkeiten umfassen. Hier ein knapper Überblick:
- Sein (Being): Selbstwahrnehmung, Präsenz, Integrität, Offenheit, Selbstfürsorge
- Denken (Thinking): Kritisches Denken, Perspektivwechsel, Komplexitätsbewusstsein, langfristiges Denken
- Beziehung (Relating): Empathie, Mitgefühl, echte Verbindung, Sinn für Gemeinschaft
- Zusammenarbeit (Collaborating): Kommunikation, Mitgestaltung, Vertrauen, Inklusion
- Handeln (Acting): Mut, Kreativität, Zielorientierung, Integrität im Handeln
Die IDGs stärken somit zentrale personale und soziale Kompetenzen, die notwendig sind, um die globalen Nachhaltigkeitsziele (SDGs) wirksam umzusetzen. Dabei geht es um mehr als Wissensvermittlung – es geht um Haltung, Beziehungsgestaltung und Zusammenarbeit im Kita-Alltag.
Ablauf des Werkstatt-Treffens
Bei diesem 2,5-tägigen Werkstatt-Treffen wollen wir gemeinsam mit pädagogischen Fachkräften und Multiplikator*innen das Potenzial der Inner Development Goals (IDGs) für eine wirksame und weltbewusste Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Kitas und Kindergärten erkunden.
Tag 1 – 4. August 2025 | 13:00 Uhr – 19:00 Uhr | Hotel Super 8 by Wyndham
Tagesprogramm: Einstieg ins Werkstatt-Treffen und erste Impulse sowie Übungen zu den IDGs. Abendangebot: Gemeinsames Abendprogramm und Austausch
Tag 2 – 5. August 2025 | 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr | Kindergarten Pampelmuse
Tagesprogramm: Weitere Impulse sowie Übungen zu den IDGs, Einblicke in die Arbeit des Kindergarten Pampelmuse. Abendangebot: Gemeinsames Abendprogramm mit gemeinsamem Kochen und Austausch
Tag 3 – 6. August 2025 | 9:00 Uhr bis 13:00 Uhr | wird noch bekanntgegeben
Tagesprogramm: Reflexion, Ideen zur Weiterarbeit, Ausblick
Mit Impulsen und praktischen Übungen gehen wir Fragen nach wie
- Wie können pädagogische Fachkräfte IDGs nutzen, um BNE lebendig und alltagstauglich umzusetzen?
- Welche Methoden eignen sich, um Selbstwahrnehmung, Empathie, Dialogfähigkeit und Co-Kreation zu fördern?
- Wie gelingt die Verankerung nachhaltiger Bildung als gelebte Haltung im Kita-Team, mit Kindern, Eltern und im Sozialraum?
Das Werkstatt-Treffen bietet interaktive Impulse, erlebnisorientierte Methoden, kollegialen Austausch und einen inspirierenden Praxisbesuch im musischen Kindergarten Pampelmuse in Chemnitz (ein spannendes Interview mit der Leiterin Manja Hofmann gibt es hier: https://kita-global.de/wie-geht-demokratie-in-der-kita/).
Unser Ziel ist es, gemeinsam Ideen für praxistaugliche und inspirierende Werkzeuge zu entwickeln, die eine wirksame BNE in Kitas und Kindergärten stärken.
Programm-Highlights
- Einstieg in die Inner Development Goals (IDGs) und Erkunden ihrer Verbindung zu BNE & Globalem Lernen
- Impulse und Übungen zu ausgewählten IDG-Dimensionen
- Praxisimpuls: Partizipation und Demokratiebildung im Kindergarten Pampelmuse
- Ideensammlung für die Entwicklung von sinnstiftenden Materialen
- Abschlussrunde mit Ausblick
Wir freuen uns auf inspirierende Tage mit Perspektivwechsel, Austausch und neuen Impulsen für die frühkindliche Bildung!
Impulse geben
- Lena Grüber, Mitglied im Forum Frühkindliche Bildung der Nationalen Plattform BNE, Koordinatorin vom BNE-Partnernetzwerk frühkindliche Bildung (FRÜBI)
- Manja Hofmann, Leitung der Kita Pampelmuse
- Gundula Büker, Eine Welt – Fachpromotorin für Globales Lernen im EPiZ Reutlingen
- Francisca Gallegos, BtE-Referentin (Buen Vivir und andere Themen) und Projektmitarbeiterin in den KITA-Projekten im EPiZ Reutlingen
- Karin Wirnsberger, Koordinatorin der KITA-Projekte am EPiZ Reutlingen, Bildungsreferentin für BNE und Globales Lernen, Coach und Kinderyoga-Lehrerin
- Ilona Koglin, Redakteurin der Ideenplattform KITA-Global, Autorin & Journalistin, Dragon-Dreaming-Trainerin, Moderatorin
Gefördert durch
Engagement Global mit Mitteln des Bundesministerums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) sowie Brot für die Welt und Misereor.
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