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Vielfalt in der Kita

Fit für Vielfalt in der Kita!

Fit für Vielfalt in der Kita – so lautet das Motto eines neuen Methoden- und Materialkoffers voller Anregungen für Fachkräfte in der pädagogischen Arbeit mit Kindern von 4 bis 10 Jahren. Vielfalt hat viele Gesichter. Sie kann sich in verschiedenen Familienkonstellationen zeigen ebenso wie in unterschiedlichen Sprachen, Herkunftsländern, Religionen, sozialen Milieus oder Vorstellungen von Gender, […]

Globales Lernen in der Kita: Vier kostenfreie Fortbildungen in Hessen - 2017

Globales Lernen für Erzieher*innen

Von Ende September bis Mitte Oktober haben wir von KiTA-GLOBAL.de gemeinsam mit Kooperationspartnern vier Fortbildungen für angehende und erfahrene Erzieher*innen in Hessen durchgeführt. Das Ergebnis: Es hat sich gelohnt. Rund 70 angehende und erfahrene Erzieher*innen kamen in den letzten Wochen zu unseren vier Fortbildungen in Kassel, Bad Nauheim, Wetzlar und Fulda. Sechs erfahrene Referent*innen zeigten […]

Ideen für Spiele und Exkursionen: Mobilität in der Kita

Mobilität in der Kita

Mobilität in der Kita ist ein tolles Bildungsthema für Erzieher*innen: Es ist praxisnah und kann Kindern komplexe Zusammenhänge in Alltagssituationen begreifbar machen. Es ermöglicht Erfahrungen auf verschiedenen Sinnesebenen und erlaubt individuelles Handeln. Die neue Bildungsbox vom Verkehrsclub Deutschland (VCD) liefert dazu Infos, Ideen und Tipps.

7 Gründe für einen Kita-Garten

Der Kita-Garten: Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit bei der Ernährung

In einem Kita-Garten lernen Kinder mit allen Sinnen und ganz praktisch, was globale Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit in Bezug auf Ernährung bedeuten. Die Fachberaterin für Bildung für nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich Wally Spang gibt 5 praktische Tipps, wie Erzieher*innen diesen als Anlass für Globales Lernen und BNE nutzen können. Ein Beitrag von Wally Spang + Infografik! […]

Philosophieren mit Kindern: Doreen Thieke vom Weltladen Marburg über das Thema "Glück"

Philosophieren mit Kindern: Glück und ein gutes Leben?

Philosophieren mit Kindern ist eine tolle Methoden für Erzieher*innen, um Kinder zu eigenständigen Gedankengängen über wichtige Themen anzuregen. Doreen Thieke vom Weltladen Marburg gibt Tipps. Ein Beitrag von Doreen Thieke Kinder sind von Natur aus kleine Philosoph*innen, denn sie hinterfragen vieles, was wir Erwachsenen schon lange als einfach gegeben hinnehmen oder worüber wir nicht länger […]

Zohreh Rezvany über Vorurteile und Mitgefühl in der Kita

Vorurteile in der Kita

Vorurteile in der Kita gibt es vor allem dann, wenn unterschiedliche Kulturen aufeinanderprallen. Wenn Erzieher*innen und Eltern bewusst und offen mit ihren Vorurteilen umgehen lernen, ist das jedoch ein Gewinn und kein Grund für Angst und Unsicherheit. Ein Beitrag von Zohreh Rezvany Obwohl es mittags um ein Uhr ist, ist es dunkel. Es regnet und […]

Sonja Ewald: Kindertheater Mimekry

Mit Kindertheater spielend lernen

Kinder lernen vor allem durch körperliche Erfahrung und Nachahmen. Theater kann daher in der Kita einen ganz besonderen Erfahrungs- und Lernraum bieten. Ein Interview mit der Theaterpädagogin Sonja Ewald. Sonja Ewald ist eine Bewegerin. Und zwar bewegt sie als Schauspielerin und Tänzerin nicht nur sich, sondern mit ihren Stücken auch die Köpfe und Herzen von […]

Die Faire KITA: Globale Gerechtigkeit leben

Vor fünf Jahren entstand das Projekt FaireKITA im Rahmen des Netzwerks Faire Metropole Ruhr. Damals wünschten sich drei KITAs Hilfe, Unterstützung und Bildungsmaterialien für Globales Lernen im Elementarbereich. Das Netzwerk griff dies auf und entwickelte mit diesen drei Pilot-Einrichtungen einen Plan. Wie der genau aussieht, berichtet Judith Altenbockum, pädagogische Fachkraft bei FaireKITA. Was ist FaireKITA? […]

Interreligiöser Dialog in der Kita

Interreligiöser Dialog in der Kita

Ein interreligiöser Dialog in der Kita kann viel gegen Fremdenfeindlichkeit und Vorurteile bewirken. Denn wie Kinder zu anderen Ländern, Kulturen und Religionen stehen, entwickelt und festigt sich bereits mit fünf Jahren. Interreligiöser Dialog in der Kita ist wichtig Interkulturelles Lernen und ein interreligiöser Dialog sollten bereits in der Kita beginnen. Sie sind ein wichtiger Beitrag […]

Friedenspädagogik: Julia Oschinski von frieden-fragen.de im Interview

Friedenspädagogik in der Kita

Konflikte und Gewalt beschäftigen Kinder nicht nur, weil sie über die Medien von Krieg, Vertreibung und Flucht erfahren. Die Friedenspädagogik ist auch für den Alltag in der Kita von großer Bedeutung: Sie zeigt, wie Kinder konstruktiv mit Konflikten umgehen können. Ein Interview mit der Friedenspädagogin Julia Oschinski. Julia Oschinski arbeitet als Projektassistenz im Programm Friedenspädagogik […]